综合教室1

二楼

思维训练四年级1班

四年级

周六

14:30―16:00

16:10-17:40

30

林老师

30

860

思维训练是锻炼思维的体操，是引导人进行其他文化学习和探索的工具，通过学习数学，尤其是奥数，所形成的能力，所领悟的数学精神、思想和方法，将成为一个人终生受用的财富。

综合教室1

二楼

思维训练四年级2班

四年级

周六

18:00-21:00

30

林老师

30

860

综合教室2

二楼

思维训练六年级1班

六年级

周六

14:30―16:00

16:10-17:40

30

潘老师

30

860

综合教室2

二楼

思维训练六年级2班

六年级

周六

18:00-21:00

30

潘老师

30

860

综合教室2

二楼

美文赏析

六年级以上

周六8:30-10:00

10:10-11:40

20

潘老师

30

860

“美文赏析”将高效引导你走进阅读文本，在朗诵、摘抄、点评、质疑、探究等环节中，提倡多元解读、创意阅读，拓展思维空间，进行积极的思考和情感的碰撞，加深对美文的阅读欣赏和深度体验，培养你的感受、理解、欣赏和评价的能力，同时也让你身心受到情感熏陶，获得思想启迪��享受美文乐趣，提高个人品位。　　

器乐室

五楼

架子鼓

中班以上

周四18:30―19:30

2

马妮卡

15

750

架子鼓是组合乐器，演奏时需要手脚并用，能促进儿童的身体协调发展。学鼓能让学员保持冷静的头脑及快速的反应，还能训练良好的节奏感。

器乐室

五楼

吉他

小学一年级以上

周五18:30―19:30

2

马妮卡

15

750

民谣吉他，是种弹拨乐器，在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌中被视为常用乐器。学习起来容易上手，让孩子轻松学习系统的音乐知识教育。陶冶情操，培养亲和力，提高孩子的音乐素养，有助于培养孩子持久稳定的音乐兴趣。